Fragen und versuche: une revue allemande à disposition

Submitted by Sylviane Amiet on Fri, 09/14/2018 - 09:21

 

Renate Thiel du mouvement allemand de l'école moderne ( Freinet Kooperative) a remis aux Amis de Freinet la quasi totalité de la collection de la revue du mouvement Fragen und Versuche. Elle nous a remis aussi un index très détaillé de 30 pages allant du n°1 au n° 80.
Cette revue a commencé en 1977 et continue toujours d'être imprimée..
Cet index est classé par thème et ensuite par auteur.

manifeste contre les politiques migratoires européennes voté à la RIDEF de Suède en 2018

Submitted by Claude Beaunis on Thu, 09/13/2018 - 19:07

traduction Ingrid Dietrich

Manifest der 350 LehrerInnen aus 27 Laendern, die in Ljungskile / Schweden zum 32. Internationalen Freinet- Treffen versammelt waren:

 

Im Lauf der letzten 15 Jahre ist eine "Atombombe" im Mittelmeer explodiert:

2018 manifeste contre les politiques migratoires européennes voté à la RIDEF de Suède en 2018

Submitted by Claude Beaunis on Thu, 09/13/2018 - 19:06

MANIFESTE des 350 éducateurs de 27 pays réunis à la 32ème  Rencontre Internationale des Educateurs Freinet (RIDEF) à Ljungskile en Suède

 

Au cours des quinze dernières années, une «bombe atomique» a été déployée en Méditerranée: 34 361 victimes à ce jour, dont de nombreux enfants.

 

Manifeste contre les politiques européennes migratoires voté à la RIDEF de Suède en juillet 2018

Submitted by François Perdrial on Thu, 09/13/2018 - 19:02

 

 

Manifest der 350 LehrerInnen aus 27 Laendern, die in Ljungskile / Schweden zum 32. Internationalen Freinet- Treffen versammelt waren:

 

Im Lauf der letzten 15 Jahre ist eine "Atombombe" im Mittelmeer explodiert:

REGLEMENT de la BOURSE DE RECHERCHE "Antoni Benaiges"

Submitted by Sylviane Amiet on Sun, 09/09/2018 - 15:27

REGLEMENT de la BOURSE DE RECHERCHE "Antoni Benaiges"

Article 1 : Objet
Cet appel est impulsé par la FIMEM et organisé en collaboration avec l’association Antoni Benaiges et le MCEP. Son objet est de récompenser et d’aider financièrement des projets sur la pédagogie Freinet réalisés par des jeunes chercheurs en éducation, enseignant dans tout niveau éducatif