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Recherche: Generalversammlung

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Resultate

REMERCIEMENTS pour mon élection à la CA de la Fimem

Voici mes remerciements,pour avoir été élu à la CA de FIMEM,que je n'ai pas eu le temps de lire, à l'Assemblée Générale de la FIMEM le 27 juillet 2018 à Ljungskile (Suède).

SATZUNG

Beschlossen auf der Generalversammlung beim RIDEF in Japan, Juli 1998;

Satzung der FIMEM 2004

[Dies ist eine Übersetzung der französischen Version. In Zweifelsfällen gilt diese ursprüngliche Version in französischer Sprache. Erläuternde Anmerkungen sind in <......> gesetzt.]

I Ziele und Zusammensetzung des Vereins

Artikel 1

manifeste contre les politiques migratoires européennes voté à la RIDEF de Suède en 2018

traduction Ingrid Dietrich

Manifest der 350 LehrerInnen aus 27 Laendern, die in Ljungskile / Schweden zum 32. Internationalen Freinet- Treffen versammelt waren:

 

Im Lauf der letzten 15 Jahre ist eine "Atombombe" im Mittelmeer explodiert:

Manifeste contre les politiques européennes migratoires voté à la RIDEF de Suède en juillet 2018

 

 

Manifest der 350 LehrerInnen aus 27 Laendern, die in Ljungskile / Schweden zum 32. Internationalen Freinet- Treffen versammelt waren:

 

Im Lauf der letzten 15 Jahre ist eine "Atombombe" im Mittelmeer explodiert:

Declaración de apoyo de la F.I.M.E.M. a los profesores, víctimas de malos tratos y violencia en México

(traductions en français et anglais à venir...)

Dogbo, julio 2016

Document pour ceux qui croient que l’éducation peut changer le monde

FEDERATION INTERNATIONALE DES MOUVEMENTS DE L’ECOLE MODERNE
PEDAGOGIE FREINET
to.cafimem@gmail.com
www.fimem.freinet.org

Assemblée générale de rentrée du 08/10/2016 de l'association des enseignants camerounais pour l'Ecole Moderne(AECEMO)

RAPPORT DE L’ASSEMBLEE GENERALE DE RENTREE L’AECEMO : SEANCE DU 08/10/2016 AU GROUPE SCOLAIRE BILINGUE LES NATIONS-YAOUNDE

ORDRE DU JOUR
1. Compte rendu de la RIDEF
2. La reprise : comment nous nous organisons à injecter la pédagogie Freinet dans nos écoles.
3. Partage réalisé par chacune de son environnement de pratique.
4. La nouvelle vision selon les statuts de l’AECEMO.
5. Projet individuel ou cellule individuelle : Accueil d’Yseult Gouédard à travers Monique Mariane qui a commencé une correspondance avec elle.

Document pour ceux qui croient que l’éducation peut changer le monde

Document pour ceux qui croient que l’éducation peut changer le monde