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Reggio

Haiti

Haiti, quatre ans après le séisme

Jean Marc est notre correspondant  depuis la RIDEF  Nantes. En Haiti, il organise des rencontres, pour une douzaine d'enseignants interessés par les méthodes Freinet. 

Interview de Jean DAYE

Interview de Jean DAYE, du Bénin, pays candidat à l'organisation de la 31Ème RIDEF

The newspaper "dream team"

Andrea Sola (ITA), Arnout Vandecappelle (BEL), Claude Beaunis (FRA), Luisanna Ardu (ITA), Renate Thiel (GER), David Almlöf (SWE),Francesca Lepori (ITA),

The newspaper "dream team"

Anna Maria Matricardi (ITA), Jean Marc Henry (HAI), Jean Daye (BEN), Iara Ciccarelli Dias (ITA), Virginie Marechal (FRA)

Nous récupérons toutes les informations, les impressions, les commentaires, les photos, les vidéos, les dessins, … de la rencontre RIDEF 2014. Ne vous censurez pas et venez en salle N°8 de l'école Galileo Galilei, ou contactez une personne que vous reconnaîtrez sur la photo. Tous les sujets sont bienvenus et seront publiés sur le site Internet. Un bref journal papier paraîtra chaque jour.

 

 

Ma troisième RIDEF

Cette expérience avec la pédagogie Freinet fait son chemin. Et de deux ... et de trois!

Atelier Site FIMEM

Nous sommes en Italie depuis une semaine, partis du Cameroun pour la Ridef. Aujourdhui, je suis déjà inscrite dans le Site FIMEM, incroyable dira mon regretté Basile. mais c'est pourtant vrai: Merci Virginie, merci  Claude et surtout gracia mille à la Ridef Italie. Au Cameroun, Claude, tu seras submergé par mes documents. Bonjour à tous les membres de la FIMEM.

Mon Arrivée en Italie

Mon arrivée n'était pas facile. Nous avons quitté Bologne pour Reggio par le train.  A la  gare nous ne savions  pas où était l'hôtel d'accueil. Nous avons donc pris le taxi qui devait nous aider à retrouver l'hôtel sous le guide de Nicoletta par téléphone. Merci nous sommes là et les activités ont déjà commencé.

Espaces de jeux pour enfants dans les écoles en Côte d'Ivoire

En Côte d'Ivoire  la majorité des écoles privées des quartiers résidentiels ont des espaces de jeux et bien structurés, contrairement aux écoles publiques et aux écoles  privées des quartiers  défavorisés .

 

 

Contribution à notre discussion sur la laïcité

 J´ai fait un essai à traduire un chapitre d´un livre d´une copine dans notre mouvement, Inger Nordheden. Le chapitre raconte son expérience en enseignant la religion et la foi comme phenomène - dans sa classe "mulitculturelle" dans une cité de Stockholm.

Intéressante contribution à nos tables rondes sur la laicité pendant la Ridef je trouve.

Ne sachant comment l´introduire sous "document", je l´envoie ici comme annexe. Espérons que Inger y soit elle-mëme pour pouvoir raconter son

expérience. 

Cordialmente

Lena Alexanderson

 

La laïcité à l’école: Point de vue du mouvement Freinet Belge Néerlandophone et Pays-Bas.

La laïcité à l’école: Point de vue du mouvement Freinet Belge Néerlandophone et Pays-Bas.

Pendant le Conseil d’Administration du mouvement Freinet Néerlandophone du 10 mai 2014 à Den Bosch, la motion suivante a été approuvée:
« Le mouvement Freinet Néerlandophone n’a pas d’objection à ce que des enseignantes Freinet, présentes à la Ridef portent le voile. »

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