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Recherche: Life of the class

Results 11 - 20 of 27

Results

Le " Quoi de neuf ? " chez nous - L' hebdomadaire de la classe Cm1-Cm2 .

 Le "Quoi de neuf ? " chez nous.

L'hebdomadaire de la classe Cm1-Cm2

La classe de Mme Mazzoli.

chquiti.wordpress.com

https://www.facebook.com/fimemfreinet/posts/2133364053357758

Le Nouvel Éducateur N° 234: "Organisation du travail en Pédagogie Freinet"

Le Nouvel Éducateur N°234 - Octobre 2017: "Organisation du travail en Pédagogie Freinet"

Catherine Chabrun

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1655792057798007&id=378596025517623

Echos de l'AECEMO-Cameroun

l'Ecole de Jacquinaut Abessolo Ngoa à Winde Pintchouba G II

dans la région du Nord-Cameroun.

Une nouvelle revue pour le cycle 3 est née, JCoop! ICEM-pédagogie-Freinet

Une nouvelle revue pour le cycle 3 est née, JCoop! ICEM-pédagogie-Freinet

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=12791752076740&id=1000007778...
 

Article

Au sud-ouest de l’Espagne, la ville de Mérida accueille ce qui est

La compétition n’est pas une fatalité ! Par Catherine Chabrun

Par Catherine Chabrun
Rédactrice en chef du Nouvel Éducateur, revue de l’ICEM-Pédagogie Freinet
L’esprit de compétition serait partout, et il faudrait y former les enfants dès le plus jeune âge et en tout cas tout au long de leur scolarité. Au-delà de la contradiction avec d’autres injonctions, la nécessité de travailler en équipe par exemple, ou de développer le «  vivre ensemble  », la coopération n’est-elle pas autant voire plus efficace pour bien apprendre ?
http://www.cahiers-pedagogiques.com/La-competition-n-est-pas-une-fatalite

How to work democratically in our classrooms? Video-sharing cooperative research group

How to work democratically in our classrooms? Video-sharing cooperative research group.
This workshop captures the theme of the RIDEF on these points:
How to work democratically in our classrooms? How to educate our children to citizenship? How does participatory democracy reflect on mathematics / language learning / arts and expression /exploration ...? How does Freinet pedagogy take place concretely in the various subjects / activities in our schools?
 
Methodology

Rapport de réunion AECEMO du 28 Février 2015

ASSOCIATION DES ENSEIGNANT(E)S CAMEROUNAIS(E) POUR L’ECOLE MODERNE (AECEMO)

Classe Unique in Schulhaus Buhl in Nesslau, Schweiz

Le PDF attaché presente la classe unique à Schulhaus Buhl in Nesslau, Suisse.

The PDF in attachment shows the classe unique in Schulhaus Buhl in Nesslau, Switzerland.

Das PDF im Amhang zeigt die Mehrklasse in Schulhaus Buhl in Nesslau, Schweiz.