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Recherche : Cameroun

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2013 Restitution des travaux de la RAEF 3 - 11 mai - AECEMO

-4- ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE(AECEMO) Rencontre du 11 mai 2013 pour la restitution des travaux de la RAEF du Maroc par les deux participants du mouvement camerounais Ordre du jour : il se déroule au fur et à mesure ainsi qu’il suit : 1-Election des secrétaires du jour : Margaret Kah d’expression anglophone et Sonia Abeng d’expression francophone sont les deux secrétaires ; 2- Annonces des cellules et autres annonces : les cellules n’ont pas d’annonces particulières en dehors de celle d&

2016 CAMEROUN Rapport d'activités AECEM

Dans :

 

PRESENTATION  DE L'ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L'ECOLE MODERNE ET PRESENTATION GENERALE D'ACTIVITES JUSQU'EN DECEMBRE2016

 

2012 RAPPORT DE LA PREMIERE RENCONTRE DE LA CELLULE FREINET DU COMPLEXE SCOLAIRE BILINGUE « LES NATIONS »

Dans :

 

MINISTERE DE L’EDUCATION DE BASE REPUBLIQUE DU CAMEROUN

 

DELEGATION REGIONALE DU CENTRE REPUBLIC OF CAMEROON

 

2012 RAPPORT DE LA DEUXIEME RENCONTRE DE LA CELLULE PEDAGOGIQUE FREINET DE YAOUNDE III-NATIONS

Dans :

 

MINISTERE DE L’EDUCATION DE BASE REPUBLIQUE DU CAMEROUN

 

DELEGATION REGIONALE DU CENTRE REPUBLIC OF CAMEROON

 

2012 RAPPORT DES ACTIVITES DE LA RENCONTRE DU 05 DECEMBRE- AECEMO Yaoundé

Dans :

ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE(AECEMO) RAPPORT DES ACTIVITES DE LA RENCONTRE DU 05 DECEMBRE 2012 La rencontre du cinq décembre 2012, qui consistait principalement en l’élection du bureau de la cellule de Yaoundé 1er Farandole de Bastos a commencé à 15 heures précises par le mot de la présidente nationale Mme Mengue Abesso Antoinette, dans lequel il était question de présenter de manière brève l’association, sa création au Cameroun, ses objectifs, sa reconn

2013 AECEMO Cellule FARANDOLE BASTOS

Dans :

2-ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE Rapport bilan des trois dernières rencontres de la cellule Farandole Bastos des 09/12/2012 ; 09/01/ 2013 ; 13/02 2013 La cellule du groupe scolaire la Farandole de Bastos de l’Association des Enseignants Camerounais pour l’Ecole Moderne(AECEMO), a été créée le 05 décembre 2012, sous la haute coordination de la présidente nationale Mengue Abesso Antoinette.

2013 AECEMO : RAPPORT DE L ASSEMBLEE GENERALE DU 1O MARS 2013

Dans :

3- ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS RAPPORT DE L ASSEMBLEE GENERALE DU 1O MARS 2013 du jour : POUR L’ ECOLE MODERNE(AECEMO) Ordre du jour : L’ordre jour a été validé et les points se sont articulés ainsi qu’il suit : 1- Election du secrétaire du jour : Mme Abeng Sonia est volontaire et élue comme secrétaire du jour. 2- Présentations individuelles : Tous les membres se présentent individuellement et donnant leurs noms et prénoms, et lieu de service.

2013 Rapport d'activité de l'AECEMO année 2012

Dans :

Yaoundé, le 14 Mars 2013 Le présent rapport s’articule en 04 points : INTRODUCTION I- DES REUNIONS II- DE LA RECEPTION DU RESPONSABLE CAMEM III- LA FORMATION AUX TIC ET EN LANGUE ESPAGNOLE VI-DE LA PARTICIPATION A LA RIDEF 2012 EN ESPAGNE V-DES PROJETS CONCLUSION INTRODUCTION Le déclenchement des activités de l’AECEMO provoqué après la participation à la RIDEF de Nantes 2010, à la RAEF 2011 à Dagana , Sénégal et l’organisation du séminaire de restitution à Yaoun

2013 RAPPORT DU SEMINAIRE du 03 au 04 JANVIER A L’ECOLE DES NATIONS-AECEMO

Dans :

Ministère de l’éducation de base République du CAMEROUN Délégation régionale du centre Délégation départementale du Mfoundi Inspection d’arrondissement de Yaoundé III A REPORT OF A NURSERY SEMINAR HELD ON THURSDAY 3rd AND FRIDAY 4th JANUARY 2013 IN NATIONS BILINGUAL SCHOOL COMPLEX FIRST DAY OF SEMINAR It started at about 9: 30 am with all the nursery teachers in attendance.

2013 Bilan décennal de l'AECEMO (2003-2013)

Dans :

Discours BILAN DECENNAL de présentation DES ACTIVITES DE L’ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE AECEMO, présenté le 02Mars 2013 aux membres de l’AECEMO par Antoinette Mengue Abesso Enseignants et enseignantes camerounais engagés à la suite de Célestin Freinet et de tous ceux qui nous ont précédés dans cette exaltante mission de libération des peuples à travers l’éducation et l’enseignement apprentissage, engagement contraignant mais probant à