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expression

Mario Lodi "L' arte del bambino" 1992

 Era il 1992 e Mario Lodi ci presenteva la sua idea a proposito delle linee di sviluppo dell'ARTE DEL BAMBINO, una bella lezione che vale la pena di rivedere.

www.youtube.com

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1756116907749143&id=16451984...

"C' est d' apprendre qui est sâcré", une classe Freinet avec Michel DUCKIT

 La Pédagogie Freinet, ce n' est pas une methode, c' est un ensemble de techniques et d' outils au service des apprentissages essentiels, encourageant l' expression libre et la créativité, permettant le tâtonnement, autorisant le droit à l' erreur, encourageant à rechercher les réponses à ses questions seul ou à plusieurs... 

soizikel.wordpress.com

 

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1755654344462066&id=16451984...

Le Nouvel Éducateur n°23

 Le numéro de juin vous invite à une randonnée émancipatrice.

Coop'ICEM- Le site officiel de l' Institut Coopératif de l' École Moderne-Pédagogie Freinet-France.

icem-pedagogie-freinet.org

https://m.facebook.com/groups/155616381145284?view=permalink&id=16955279...

Freinet-Pädagogik. 1957 "L' Art à l' École Internationale"

Freinet Pädagogik

"L' Art à l' École Internationale"

Ausstellung im Musée des Beaux Arts Lausanne.

Hier die Ausschreibung im L' Éducateur n° 8-année 1956-1957- Edition Culturelle (mit weiteren Erläuterung durch Elise Freinet und Paul Le Bohec.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1740390742655093&id=16451984...

Justice cognitive, libre accès et savoirs locaux: La contribution d'Antoinette Mengue Abesso du Cameroun.

 "Justice cognitive, libre accès et savoirs locaux

Pour une science ouverte juste, au service du développement local durable"

Dans cet ouvrage, on retrouve de la page 455 à 457,  un petit billet d' Antoinette Mengue Abesso: "La science ouverte vue par une enseignante et éducatrice Freinet du Cameroun"

 

 https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/justicecognitive1/chapter/mon-temoignage-sur-la-science-ouverte-en-tant-quenseignante-et-educatrice-freinet/

Libro infantil para explicar la desaparicion de 43 de ayotzinapa. Proceso.

 Libro infantil para explicar la desaparición de 43 de Ayotzinapa. Proceso.

http://www.proceso.com.mx/487303/libro-infantil-explicar-la-desaparicion...

proceso.com.m

Ninas y ninos tambien tienen derechos a saber lo occurrido con la desaparición de 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural "Raul Isidro Burgos" de Ayotzinapa, Guerrero,  "El maestro no ha venido".

Les "devoirs" à la maison, une obligation du soir à transformer. blogs.mediapart.fr

 LE CLUB MEDIAPART

Les "devoirs" à la maison, une obligation du soir à transformer. blogs.mediapart.fr

https ://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1724008730959961&id=164519840242199

la grammaire était inutile ! Par Catherine Chabrun

C’était en 1951… Question toujours d’actualité, voire urgente au vu des débats de ces dernières semaines sur le « prédicat ». Et la
question que Freinet décline dans le texte d’introduction de l’ouvrage n’a pas pris beaucoup de rides…
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