2020. Vers l’autogestion : la rotation des responsables

Soumis par Claude Beaunis le 05/10/20 – 10:15

Vers l’autogestion : la rotation des responsables. Un exemple « le président de jour »

La formation à la citoyenneté participative des enfants implique que l’organisation institutionnelle de la collectivité permette à chacun de pouvoir assumer des responsabilités importantes. Il faut donc éviter que ce soit toujours les plus compétents qui soient choisis.

Le conseil de classe: un concept pour éduquer à la démocratie en milieu scolaire

Soumis par Brigitta Kovermann le 19/10/12 – 00:06

Les études du « Jugendwerk der deutschen Shell » nous montrent qu’il n’y a pas une jeunesse apolitique, la jeunesse a des difficultés avec la politique. Mais ce qui compte le plus, c’est la méfiance lassitude de la politique envers les jeunes.[1] Les jeunes demandent  de la cogestion et d’utiliser leurs propres compétences. En milieu scolaire, ils demandent plus de travaux en groupe, plus de projets, plus de recherches à mener par eux-mêmes, plus de débats en classe, plus de cogestion concernant le plan de travail et des rapports de confiance avec le personnel enseignant.[2] Ces méthodes pédagogiques nommées par les jeunes gens font progresser l’apprentissage de la coopération et de la démocratie.

Conseil de Classe au Bénin

Soumis par François Perdrial le 10/04/12 – 15:09

CONSEIL DE CLASSE

 

Afin de pouvoir organiser pour une bonne ambiance de travail durant tout le reste de l’année scolaire 2006-2007. Nous avons essayé de faire un premier conseil d’enfants de cm1 parrainé par le maître.

La première question du maître aux élèves.

Comment entendons-nous organiser pour le déroulement des activités dans notre classa ? A cette question, voici les réponses données par les élèves.