Les élèves, des travailleurs comme les autres?

Submitted by Claude Beaunis on Tue, 12/13/2016 - 11:40

Céléstin Freinet propose une désaliénation du travail scolaire. Avec l'imprimerie à l'école, l'enfant devient l'égal de l'aristocratie ouvrière incarnée par les ouvriers typographes. Avec le conseil coopératif, il se trouve en position de gérer un projet et une activité économique à l'instar des ouvriers autogérant une usine.

Crónica de la visita de Amigos de Freinet a Bañuelos

Submitted by Claude Beaunis on Wed, 12/07/2016 - 19:47

 Jeanne et Joël Potin
Amis de Freinet
Après avoir traversé un plateau sublime, vous arrivez sur Bañuelos de Bureba, un petit village de 20 habitants, perdu au coeur de collines près de Briviesca à une trentaine de kilomètres de Burgos.
Nous sommes sur les traces d’Antonio Benaiges, le maître qui promettait la mer.
Il enseigna dans ce village en pédagogie Freinet en 1934 avant d'être assassiné en 1936.

English bibliography

Submitted by Michel Mulat on Fri, 12/02/2016 - 15:07

 

Il nous est souvent demandé une bibliographie des publications de Freinet ou sur sa pédagogie, en langue anglaise. Aidez-nous à critiquer la suivante et à la compléter. Il pourrait être intéressant de faire la même chose en toutes langues.

Salon Freinet de Nantes 2016

Submitted by Claude Beaunis on Wed, 11/30/2016 - 11:52

Table Ronde : Perspectives historiques, politiques et actualité de la pédagogie Freinet, mouvement coopératif, 50 ans après la mort de Célestin Freinet.
Avec François Perdrial (Ami de Freinet) Jean Le Gal (chargé de mission pour les droits de l'enfant à la Fédération Internationale des Educateurs Freinet), Catherine Chabrun (Rédactrice en chef du Nouvel Educateur) et des membres de l'Ecole Ange Guépin de Nantes.

MOTAMO

Submitted by Claude Beaunis on Tue, 11/01/2016 - 12:03

“Nul n’aime tourner à vide, agir en robot, c’est-à-dire faire des actes, se plier à des pensées qui sont inscrites dans des mécaniques auxquelles il ne participe pas”
Célestin Freinet