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Recherche: Relatório

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Resultados

2013 Restitution des travaux de la RAEF 3 - 11 mai - AECEMO

-4- ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE(AECEMO) Rencontre du 11 mai 2013 pour la restitution des travaux de la RAEF du Maroc par les deux participants du mouvement camerounais Ordre du jour : il se déroule au fur et à mesure ainsi qu’il suit : 1-Election des secrétaires du jour : Margaret Kah d’expression anglophone et Sonia Abeng d’expression francophone sont les deux secrétaires ; 2- Annonces des cellules et autres annonces : les cellules n’ont pas d’annonces particulières en dehors de celle d&

2014 Quelques éléments de clarification : Amis de Freinet - Institut Freinet de Vence

2016 Rapport de Michel Mulat archives FIMEM

Rapport du chargé de mission Archives pour le CA

2012 Reunión anual del CA en León (ridef)

Informe de los acuerdos del CA sobre la próxima RIDEF 2012, que se celebrará en León (España).

2013 3e RAEF à Tiznit ( Maroc)

2018.07.05 Compte rendu du CA FIMEM

Compte rendus des réunions CA des mois d’avril, mai et juin 2018

 

Affiliation:
Nous avons décidé d'offrir la solidarité à une personne de Madagascar afin qu’elle puisse créer des contacts et se familiariser avec le fonctionnement de la Fimem AVANT de procéder à une demande d’affiliation éventuelle.

Compte rendu du 9ème voyage d'Olivier Francomme en Chine

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 Compte rendu de 9° voyage en Chine

RAPPORT GENERAL DU SEMINAIRE DE LA FORMATION ORGANISE PAR L’ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE SUR : « L’EDUCATION CIVIQUE A LA PAIX, A LA SECURITE POUR UNE PARTICIPATION EN ENVIRONNEMENT D’ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE (03/10/201

RAPPORT GENERAL DU SEMINAIRE DE LA FORMATION ORGANISE PAR L’ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE SUR : « L’EDUCATION CIVIQUE A LA PAIX, A LA SECURITE POUR UNE PARTICIPATION EN ENVIRONNEMENT D’ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE (03/10/2015 à Ebolowa)

Compte rendu du groupe organisateur de la RIDEF 2012

El eje transversal de todas las actividades de la RIDEF fue el derecho a la educación de las niñas y las  mujeres en igualdad de oportunidades.