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Séminaire, colloque

biennale de l'Education Nouvelle 28 au 31 octobre 2019 à Poitiers

Dans le monde, les différentes formes d’éducation formelle et non formelle concourent, nous le savons, à construire la complémentarité entre tous les espaces éducatifs. Ce processus invite aussi à repenser l’éducation dans une approche globale, tout au long de la vie, dans une perspective de transformation des pratiques éducatives vectrice de participation et d’émancipation individuelle et collective.

Biennale de l'Education Nouvelle Poitiers octobre 2019

 la FIMEM est organisatrice de la Biennale 2019  à Poitiers

 Voici en pièce jointe la fiche d'inscription pour animer un atelier

 La fiche d'inscription va être publiée plus tard

François Perdrial

Red America

Compte-Rendu d'un voyage coopératif au Cameroun(2017)

Suite à ma participation à la RIDEF de Dogbo (2016), une correspondance scolaire entre la classe de Monique M'Boui (Cameroun)et ma classe s'est instaurée, avec le projet d'une visite amicale que je pouvais faire en février 2017, chez elle. Des circonstances inattendues m'ont amenée à transformer ce voyage "amico-touristique", en voyage d'échanges coopératifs très riches, qui m'ont décidée à rejoindre le groupe ICEM-International cette année.

Biennale 2019

Bonjour à tous,

 

Voici le questionnaire pour préparer la Biennale Internationale de l'Éducation Nouvelle (Poitiers 2019)

ERASMUS une occasion de participer à la Biennale de l'Education

RAPPEL: PARTICIPER à LA BIENNALE 2019 AVEC L'AIDE D'ERASMUS

 

Bonjour à tous les mouvements de la FIMEM

Ce document s'adresse en premier lieu aux mouvements européens, au mouvement russe et au mouvement marocain qui peuvent si ils le désirent entrer dans le projet européen erasmus +

Conclusion et perspectives de la première Biennale de l'Éducation

L’EDUCATION NOUVELLE : lettre pour l'entre-deux

 

Chère Amie,
Cher Ami,

Salon de la Pédagogie Freinet à Toulouse

 Salon de la Pédagogie Freinet à Toulouse 

Samedi 07 Avril 2018 de14h à 17 h 30

ÉSPÉ Académie de Toulouse, site de Rangueil 118, Route de Narbonne, Métro ligne B "Université Paul Sabatier".

À partir des 4 pilliers de la Pédagogie Freinet :

-Tâtonnement 

-Coopération 

-Communication 

-Expression 

 

Exposition : Célestin Freinet,  un pédagogue engagé. 

MCE Cantieri per la formazione

 

"Celui qui veut franchir sans inconvénients une porte ouverte doit tenir compte du fait que les chambranles sont durs :cette maxime à laquelle l'ancien professeur avait toujours suivi est simplement un postulat du sens de la réalité. Mais si ce sens de la réalité existe,  et personne ne peut douter que son existence soit justifiée   il doit  y avoir ainsi quelque chose que l'on appelle le sens de la possibilité. 

CTREQ: Dossier spécial :"la lecture et l'écriture ", Québec.

 Dossier spécial :"La lecture et l'écriture"

Vos gestes, un + pour leur réussite.

 

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