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INFORME 59

FIMEM 

 
Federación Internacional de Movimientos de la Escuela Moderna
INFOR CA N. 59
Informe de la 28ª. RIDEF celebrada en
Nantes / Saint Herblain,  Francia
Del 20 al 29 de julio de 2010
Toma de notas: Luba Kolebinova, Ingrid Dietrich
 
 
 
Contenido:
 I.         Carta de la Presidenta.
 II.        El trabajo del CA.
 III.      Primera sesión de la Asamblea General de la FIMEM.
 IV.      Segunda sesión de la Asamblea General de la FIMEM.
 V.        Tercera sesión de la Asamblea General de la FIMEM.
VI.   
 
I.                   CARTA DE LA PRESIDENTA.
Las contradicciones del siglo XXI
Septiembre de 2010
 
Algunos analistas señalan que el nuevo siglo trajo como sello de edición un fenómeno que tamiza todas las circunstancias de vida de la gente. Este fenómeno es la velocidad. Velocidad en los avances científicos y tecnológicos que nos permiten comprender las grandes amenazas que se ciernen sobre el planeta, velocidad en las comunicaciones que permiten intercambios mucho más acelerados que nunca antes y diversidad en los lenguajes gráficos utilizados que promueven una comprensión más temprana del mensaje que se quiere enviar. Esta velocidad también ha impactado el desarrollo de las nuevas generaciones que muy tempranamente están en contacto con nuevas tecnologías y aprenden mucho más rápido su uso que los que nacimos en el siglo pasado. Los medios de comunicación permiten hoy comprender hechos y fenómenos que a nuestra generación le llevó varias décadas.
Esa velocidad ha también alargado la vida de la gente llevando a varios países a contar con población con mayor experiencia pero menos capaz de desempeñar tareas básicas fundamentales que requieren fuerza y agilidad y propician mejores condiciones de vida. Por ello, esos países han dado entrada a procesos migratorios masivos.
Junto a ese despliegue de avances subsisten otros sellos del siglo, que son la contradicción, el desequilibrio y la inequidad.
Mientras la cultura digital avanza y se expande, crece la brecha entre los que la adquieren y usan tempranamente las nuevas y cada vez más modernas tecnologías, existen muchos grupos de población que aún no tienen cercano un teléfono para poder llamar a un doctor.
Sabemos más del cambio climático, de la inversión térmica, pero el planeta se desertifica y las tormentas dejan a miles sin casa como sucedió en Pakistán o con el huracán Karl en Veracruz, México. Las especies animales y vegetales siguen desapareciendo y todavía hay muchos países donde los lactantes y los niños pequeños mueren por diarreas, disentería y pulmonía. Este deterioro de la vida en el planeta acelera conflictos por la subsistencia y enfrentamientos por bienes que antes estaban al alcance de todos y se van convirtiendo en privilegios, como el agua potable.
Mientras los lenguajes digitales toman como bandera la diversidad y la flexibilidad, muchos gobiernos imponen actitudes autoritarias y despliegan una persecución inhumana contra la población que les parece diferente y amenazadora. Léase el caso de los gitanos y extranjeros en Francia o la población guatemalteca que cruza la frontera mexicana para avanzar hacia el sueño norteamericano; igualmente retómese a los “sin tierra” perseguidos y asesinados en Brasil, la población cercada en San Juan Copala, los palestinos echados y acribillados en su propio territorio, los mapuches en Chile que luchan por su autonomía, o los migrantes mexicanos en Texas.
Se siguen viendo las acumulaciones de riquezas en manos de unos cuantos frente al enquistamiento de la pobreza, incremento del gasto militar y de los mecanismos de control frente a una sociedad que cada vez garantiza menos las seguridad de sus niños y niñas que no pueden salir al parque, a comprar un pan o al mercado porque las ciudades se han convertido en espacios con alta violencia.
Cómo explicamos que en esta sociedad altamente digitalizada e informatizada, subsistan cerca de 900 millones de personas analfabetas, que millones de niños y niñas no puedan acceder a la escuela, que otros millones de niños y jóvenes que inician su escolarización deserten de la escuela o no aprenden en las aulas, porque los sistemas escolares, los programas y los libros de texto no saben dialogar con las necesidades de las actuales generaciones. Cómo explicamos que en la Sociedad de la Información, los sistemas escolares no están sintonizados con las necesidades de las actuales generaciones y las autoridades siguen sin reconocer la importancia de la educación y la urgencia de transformar sus sistemas escolares. La privatización paulatina que tiene la escuela pública en muchos de nuestros países, muestra como el Estado va renunciando paulatinamente a su obligación de educar a las nuevas generaciones y disminuye paulatinamente el % del Producto Interno Bruto destinado
En muchos países la inequidad va mostrando su extremo al comparar la vida de las familias campesinas y de las urbanas. La mayoría de los campesinos sin tierra, migran a las ciudades y ensanchan los cinturones de miseria. En esos espacios el trabajo digno es escaso para los adultos pero abunda la explotación y el trabajo infantil que produce pequeñas aportaciones a las familias obtenidas de la destrucción de la infancia y del sometimiento a las peores humillaciones.
La hegemonía de las grandes potencias, en América y en Europa busca imponer modelos no sólo para el control de la economía, sino para homogeneizar la cultura, la producción y el consumo en un mundo que privilegia como valores al individualismo, al consumismo y a la competencia. Los modelos comunitarios y cooperativos son socavados y desdeñados como formas de vida del pasado que debe ser superada en la época moderna.
La construcción de respuestas.
Ante estas realidades es evidente que los gobiernos deben diseñar nuevas soluciones. También podemos preguntarnos si la escuela tiene alguna función en esa construcción de sentido social.
Durante la RIDEF de Nantes se mostraron, a través, de acciones concretas y profundas reflexiones ciertos senderos que pueden significar nuevas vías para enfrentar las contradicciones a las que hemos llegado como sociedad.
Fuimos testigos en Nantes de una sociedad cooperativa que desplegó sus esfuerzos para propiciar aprendizajes tanto en los actos cotidianos como en los procesos de aprendizaje de los talleres. Vale la pena pensar que esta sociedad que surgió el 20 de julio y se disolvió el 29 del mismo mes, tuvo constituida por un grupo de voluntarios, conscientes y comprometidos docentes que entraron a una circunstancia especial llamada RIDEF, que no es obligatoria, que no les otorga ningún puntaje para mejorar sus salarios, que no les da grados académicos, que no privilegia el individualismo, el consumismo o el beneficio económico. Esa sociedad de ridefianos vive en un espacio comunitario y prueba que puede aprender y compartir en nuevas formas de relación que posiblemente no sean las que se dan en sus países, en sus escuelas o inclusive en sus aulas.
Si eso es posible en cada RIDEF, ¿cómo hacerlo posible en nuestras vidas cotidianas?
Esa sociedad cooperativa estaba formada por un gran grupo de jóvenes que decidieron aliarse a esta manera de vivir y aprender y encontraron respuestas que muchas veces les son negadas en el mundo globalizado y hegemónico en el que viven todos los días. Para muchos, significó el ejemplo de que eso es posible y qué podrían luchar por reproducir el fenómeno fuera de esos días.
Escuchamos profundas denuncias acerca de la destrucción de la escuela pública, del control del Estado para deslegitimar la función educadora de sus docentes y el sometimiento a las pruebas nacionales e internacionales por encima de los procesos de conocimiento y seguimiento profundo que cada docente realiza de las niñas, niños y jóvenes que tiene a su cargo. Es posible pensar contracorriente, estuvimos con colegas que lo externaron en los diversos momentos, mesas y talleres lo mostraron.
Sabemos que muchos de ellos van ahora a los Foros Mundiales, a los Pronunciamientos Latinoamericanos, a los Encuentros democráticos, a las manifestaciones por los Derechos.
La lucha por la formación crítica, el respeto a los derechos humanos, la protección a los derechos de niños, niñas y jóvenes nutrió nuestra visión y nuestro compromiso para retornar a nuestras realidades y exigirnos un ejercicio permanente de coherencia ante las violaciones que observamos día a día, de diversas formas, algunas sutiles y otras abiertas.
Las reflexiones sobre los derechos de la infancia, la vigilancia ante la xenofobia, la necesidad de abrir la FIMEM a las reflexiones críticas del siglo XXI como las de la Carta de la Tierra, las declaraciones mundiales de Educación para todos , las del Nuevo Pronunciamiento Latinoamericano, la creación de un espacio filosófico que pueda dialogar con otros actores que también viven en su vida cotidiana una sociedad alternativa como lo es nuestra sociedad ridefiana, nos debe llevar a seguir pensando en cómo nuestra Carta se va transformando en un crisol de diálogos nuevos porque el mundo ha avanzado mucho, pero también ha dejado a muchos atrás.
No podemos conservar tranquilamente nuestra comodidad mientras en nuestros países, en nuestras ciudades, desgraciadamente muchas veces en nuestras escuelas y en nuestras aulas, se viola el derecho fundamental que tienen todos los niños, niñas y jóvenes a una educación que los respete como personas, que valore su cultura, que reconozca sus condiciones diversas, de salud, de hándicap, de formas de aprender, de condición social y económica, de gustos, de capacidades, de situación familiar.
Es necesario que cada RIDEF salgamos más convencidos y convencidas de la necesidad de replantearnos nuestras tareas, de consolidar nuestras prácticas cooperativas, de revisar nuestras actitudes personales, de profundizar nuestros argumentos para seguir haciendo de la escuela el mejor lugar para el desarrollo de la inteligencia, de la creatividad, de la diferencia, de la multiculturalidad.
Que no sólo discutamos, sino vivamos en la convicción y en la defensa de que la educación:
·         es un derecho fundamental, irrenunciable y que es nuestra responsabilidad atenderla.
·         Implica experimentación y participación activa en la vida social y un ejercicio constante de democracia.
·         debe articularse con la vida social y política de los pueblos para lograr un impacto real en la vida de las personas,
·         implica la integración, la inclusión social, la solidaridad y la cooperación.
  • debe promover el desarrollo de personalidades autónomas y críticas.
·         Requiere reestructurar constantemente los propios modelos pedagógicos de acción.
Regresando a nuestra realidad cotidiana, tal vez sea importante preguntarnos, qué nos dejó el RIDEF, qué aprendimos, qué nos impactó, de qué pensamientos y palabras nos apropiamos, cuáles acciones y ejemplos de otros nos hicieron rectificar nuestra ruta, qué llevamos a nuestras aulas, con nuestros colegas, con nuestras familias.
Será entonces cuando podremos decir que la Pedagogía Freinet es una respuesta a los nuevos desafíos del Planeta…
Teresita Garduño, Septiembre 2010
 
II.                El trabajo del CA
Miembros del CA de la FIMEM 2008-2010:
Presidenta: Teresita Garduño Rubio, Emiliano Zapata 60, Colonia la Candelaria Coyoacán, 04380 México D.F.
Vice presidente: Mamadou Demba, Calle Sor Ndiolofène Thierno Ousmane Sy . San  Luis, Senegal.
Tesorera: Elke Hofmann, Lorettostr. 58, 79100 Friburgo, Alemania
Administrador: Michel Mulat, F-04240 Ubraye, Francia. 
Secretaria: Luba Kolebinova, 3 Raven Str., Sofia 1618, Bulgaria
a)      Reuniones
El CA del FIMEM participó en numerosas reuniones a San Herblain - del 19 al 30 de julio 2010:
Hubo dos encuentros con los organizadores:
 - Para discutir y ajustar cuestiones relativas a la organización del RIDEF - del trabajo de las diferentes comisiones así como del trabajo del CA - del informe de actividades. Hubo también algunos encuentros de las tesoreras para realizar un trabajo en común alrededor de las cuestiones financieras.
- Un encuentro del CA se celebró con los representantes españoles del MCEP a propósito de su candidatura al CA así como para la organización del RIDEF 2012 en España.
Hubo varios encuentros del CA o de miembros del CA con diferentes movimientos y grupos:
 - Con representantes de Togo que van a trabajar juntos en un movimiento nacional.
- Con 3 de los movimientos brasileños que manifiestan la intención de trabajar juntos.
 - Con el Club Freinet de Corea del Sur que presentó sus actividades desde la creación del Club y sus intenciones de formar un movimiento, pero no en lo inmediato.
 - Con representantes de la CAMEM para discutir sobre sus futuros proyectos (cf. Informe sobre el sitio por la entrada "CAMEM / DECISIONES").
- Con la CAMEM y los representantes de Burkina Faso para la creación de un movimiento burkinés único de la Escuela moderna (contrato formal para la formación el " Movimiento burkinés de la Escuela Moderna - MBEM)
 - Con personas competentes e interesadas en garantizar el buen funcionamiento de la futura Página de la FIMEM.
 - Con otros dos movimientos de Georgia y AECEMO de Camerún,  nuevos miembro de la FIMEM que han sido acogidos calurosamente por los participantes de la AG.
 - Además de los países que tenían delegados en la AG, asistieron al RIDEF, representantes de los países siguientes: Argelia, Burkina Faso, Camerún, Canadá, Chile, las Comores, Corea del Sur, Georgia, Haití, Marruecos, y Túnez.
- Se han tenido encuentros regionales o continentales para reforzar los contactos entre los movimientos.
 - El día “Forum” permitió a varias organizaciones próximas de la ICEM (movimiento francés) o que había ayudado a la organización del RIDEF así como a personas que no participaban en el RIDEF estar presentes y participar en las actividades del día.
 - Se ha rendido homenaje a los Bohec con la proyección de fotos, extractos de vídeos y los recuerdos personales de los participantes.
- El equipo organizador preparó un programa rico para los participantes así como visitas, muy apreciadas, a cuatro escuelas Freinet durante el día de las excursiones.
 - Se han organizado, por el CEMEA, actividades para los niños y las niñas de la RIDEF, durante todo el encuentro.
Se agradece a todos los que trabajaron para la organización de este RIDEF: grupo 44 Departamental, Amigos de Freinet, Grupo lionés de la Escuela Moderna (GLEM) También a quienes han ayudado a las traducciones, en el restaurante,  el mantenimiento de los pabellones donde fueron alojados los participantes de la RIDEF.
Mil gracias al Ayuntamiento de Nantes y al conservador del museo por haber acogido a los participantes en el Museo de las Bellas Artes y a todos los que subvencionaron el RIDEF. 
b)     RIDEF Metepec 2008
El movimiento mexicano MEPA, organizador de la RIDEF de Metepec (2006), aportó para todos los participantes en Metepec, los libros de las memorias "Freinet en el siglo XXI " (en español, francés e inglés) que contiene reflexiones, análisis, y evaluaciones hechas por los ridefianos, así como una cantidad  importante de fotografías. Estas memorias fueron muy bien recibidas.
c)      Organización de la AG
 Hubo tres sesiones de la Asamblea General durante el RIDEF de Nantes: el 22, el 25 y el 28 de julio.
- Organización de la presidencia y de la secretaría de la primera y de la tercera sesión de AG.
 - Finalización de las listas de los delegados. Recopilación de los documentos de los delegados y de los movimientos que todavía no los habían presentado.
- Organización de la segunda sesión de AG en varios grupos de lenguas (francés, español-portugués-italiano, alemán e inglés) para discutir los informes de actividades (memoria) y financieros, candidaturas al CA y a la FIMEM, modificaciones del Reglamento Interior, de la Carta de la FIMEM y las orientaciones del CA del FIMEM 2010-2012. Modificaciones del informe de actividades,  presentadas a los participantes antes de la tercera sesión de AG.
d) Finanzas
 - El informe financiero así como el presupuesto previsto (estimado) han sido examinados y discutidos.
 e) Fondo para la solidaridad
- Los organizadores de la RIDEF consiguieron sumas importantes de un gran número de organizaciones, las cuales permitieron venir a 34 participantes africanos, 6 de Georgia y 1 de Haití. Los últimos visados africanos fueron recibidos poco antes del RIDEF, aunque los documentos del Ministerio de los Asuntos Exteriores se habían preparado y enviado a las Embajadas desde hacía varios meses. Por esta razón recomendamos de nuevo para el RIDEF siguiente comenzar estas gestiones con anterioridad, así como para los billetes aéreos.
- El FIMEM subvencionó a participantes de América Latina y de Europa central y del Este. En este contexto, Hay que hacer notar que hubo una participación muy numerosa de brasileños. (Brasil 52, México 25, Chile 1).
- Las sumas de solidaridad previstas para algunos representantes de movimientos de la FIMEM que no han podido venir al RIDEF, han sido utilizadas para ayudar a la tasa de participación de un participante senegalés que no fue tomado en consideración en la lista de los participantes africanos, y el resto ha sido compartido entre los grupos de Europa central y del Este y de Brasil.
(Hay una necesidad de armonizar las listas de los participantes que necesitarán solidaridad. Estas listas deben ser preparadas con tiempo, y las personas concernidas deben preparar y presentar a tiempo los documentos necesarios para su viaje al próximo RIDEF. Si se hacen las reservas de forma anticipada, se conseguirán precios razonables. Esto es importante para que varias personas tengan la posibilidad de beneficiarse de la suma de solidaridad para su movimiento.)
- Sería también deseable que los movimientos y los grupos que hayan tomado la decisión de donar una suma de solidaridad, para el próximo RIDEF,  informasen al CA, lo antes posible, para que este tenga en cuenta esta suma para los que lo necesitarán.
Muchas gracias a quienes ayudaron con dinero a la FIMEM y al grupo de Nantes a título de la solidaridad, lo que permitió la participación de representantes de países desfavorecidos en este RIDEF.
f) Nuevo CA
 - Para disminuir los gastos de viaje, el CA intentará tener sólo dos encuentros antes del RIDEF 2012 en España, pero con más de días de trabajo.
 Giancarlo Cavinato va a ayudar en el trabajo del CA sin pedir ser reembolsado para los viaje de los encuentros. No será considerado como perteneciente al CA al no poder pagar el MCE su contribución obligatoria (cf. estatutos).
g) RIDEF 2012
 - La candidatura de León en España para el RIDEF en 2012 ha presentada y votada por unanimidad durante la tercera sesión de AG.
 h) La Carta del FIMEM
 La comisión de la Carta (México, España e Italia) encargada de conjuntar las propuestas hechas por los movimientos hasta entonces, presentó su propuesta. También el movimiento Freinet Kooperative de  Alemania presentó un texto que había elaborado a partir de la propuesta del movimiento austríaco.  La AG eligió la Carta de la comisión.
(Ver Anexo 1)
 El CA, queriendo guardar el trabajo efectuado por todos los movimientos y las personas, propuso la creación de un Espacio Filosófico en el cual estarían la antigua Carta de 1968, la Carta de Freinet Kooperative así como otros documentos de organizaciones próximas a la FIMEM tales como la Carta de los Derechos de la Infancia, la Carta de la Tierra etc.
i) Reglamento Interior del FIMEM
 Ambas propuestas de la comisión Modificación del Reglamento Interior han sido votadas por AG:
 Adoptar la reagrupación de países del Informe mundial sobre el desarrollo humano, c.à.d:
 Desarrollo humano muy elevado = categoría A;
 Desarrollo humano elevado = categoría B;
 Desarrollo humano medio y débil = categoría C.
Añadir en el artículo 3 un nuevo coeficiente entre los que fueron utilizados para calcular la cuota de los movimientos de categoría A (K=0,0001) y de categoría B (K=0,00005)
 "Los países de Categoría A cuyo salario medio anual es inferior al 50 % del salario medio máximo en esta categoría podrán gozar del coeficiente K = 0,000075. " (Modificaciones hechas en francés y en inglés en la Página)
j) Tríptico
 - El tríptico actualizado puede ser impreso en francés, en inglés y en alemán desde la Página de la FIMEM. ("animation CA/dépliant")
 - Se hace un llamamiento a los movimientos para que ellos mismos actualicen las informaciones en la parte "Movimientos" de la Página y para que completen los cuadros de direcciones de sus miembros con el fin de que se pueda tener las listas al día.
k) La Página de la FIMEM
 - Un equipo de administradores va a trabajar en la creación de un nuevo sitio y la transferencia desde el sitio actual.
 l) Orientaciones
 Algunos puntos han sido añadidos a las orientaciones propuestas por el CA, y todas han sido votadas por AG. (Ver anexo 2)
 m) Moción de la Mesa redonda.
- Se ha elaborado un texto con las conclusiones de la mesa redonda que tuvo por tema "La destrucción de la escuela pública en Europa". El grupo organizador de la Mesa Redonda trabajará sobre el texto propuesto a los participantes y lo enviará a los movimientos para que lo presenten en sus países respectivos.
n) Próximo encuentro del CA
 Será en abril de 2011en España.
 
III.             Primera sesión de la Asamblea General de la fimem
Jueves, el 22 de julio de 2010
Nantes, Francia
  1. Bienvenida y presentación de las diferentes delegaciones
La Presidenta de la FIMEM, acompañada del CA, dio la bienvenida al conjunto de las delegaciones y a los participantes que luego se presentaron, por turno, a la Asamblea.
 Delegaciones:
- ALEMANIA: AKS (Renate Niklausen). Freinet-Kooperative (Gitta Kovermann y Hartmut Glännzel).
- AUSTRIA: Paul Wallinger.
- BÉLGICA: EPB (Yvette Briké).
- BÉNIN: ABEM (Edouard Dohou).
- BRASIL: ABDEPP (Graca da Melchiors). MREMNN (Waldilia Neiva de Moura S. Cordeiro).
- BULGARIA: MEMB (Antoaneta Kalenderova).
- ESPAÑA: MCEP (César T. González).
- FINLANDIA: ELS (Paivi Ristolainen).
- FRANCIA: ICEM (Florence Saint-Luc y Patrick Galland).
- ITALIA: MCE (Isabella Albano y Giancarlo Cavinato).
- JAPÓN: GGUS (Yuko Okaniwa).
- MÉXICO: MEPA (Ireri Figueroa Fernández).
- POLONIA: PSAPF (Marzena Kedra).
- RUMANÍA: AREM (Liudmila Nekrassova).
- SÉNÉGAL: ASEM (Ppa Meissa Hanne).
- SUECIA: KAP (Lena Axelsson).
- SUIZA: FGS (Peter Steiger).
- TOGO: Mouven (Kanfitine Bamibane).
 
 
  1. Constitución de la mesa con el Presidente y los Secretarios
Constituida la mesa con el Presidente, Andi Honneger, y los secretarios, Patricia Despaquis y Mamadou Demba, se ha pasado a la estructuración de AG; antes de desearle a Gitta Kovermann de Alemania, una de las decanas del Ridef, un feliz aniversario.
 Después de recordar a los movimientos la importancia de pagar su cuota,  el Orden del Día continuó con la presentación de los candidatos el CA y la de los movimientos que llaman a la puerta de la FIMEM.
 Notas: Mamadou Demba
  1. Presentación de candidaturas
Ingrid Dietrich, presentada por el movimiento alemán Freinet Kooperative
Patricia Despaquis, presentada por el movimiento francés, el ICEM.
Pilar Fontevedra presentada por el movimiento español, el MCEP, Movimiento Cooperativo de Escuela Popular.
Giancarlo Cavinato presenta su propuesta de participar en el CA como miembro externo.
La cuestión de la presencia de un miembro asociado al CA.
Un representante del movimiento italiano, el MCE, da lectura de un texto de la  delegación, explicando la situación financiera del movimiento, teniendo en cuenta la coyuntura económica actual, por lo que no se encuentra en situación de presentar a Giancarlo Cavinato, como candidato en el CA de la FIMEM  y de atender a este compromiso.
Giancarlo propone participar en las actividades del CA y en sus reuniones, pagando él mismo los gastos ocasionados.
No se trata de la calidad de " miembro asociado " tal, que los definen los estatutos del FIMEM.
 Esta situación es particular y tendrá que tratarse por el nuevo CA.
4. Presentación de los movimientos candidatos a entrar en la FIMEM.
Camerún: papá Meïssa Hanne, presidente del CAMEM, aporta los elementos favorables para la entrada
Georgia: L’ IDEM 44, grupo departamental, coorganizador de la Ridef, explica cómo este movimiento pudo desarrollarse desde el 1999, a través de los numerosos proyectos que asociaron estos dos grupos. (Período de prácticas - intercambios-talleres y exposiciones en las Ridefs desde el 2002).
Presentación de un nuevo movimiento:
 El movimiento coreano, en formación, representado por cinco de sus miembros pide a AG el reconocimiento de su existencia.
5. Informe, memoria del CA:
 Se ha leído y discutido, con el fin de aclarar el contenido y completarlo.
6. Balance Financiero 2008 – 2010 y presupuesto previsto 2010 - 2012
 Elke Hofmann, pone de manifiesto que la situación económica mundial tiene una incidencia sobre la situación financiera de los movimientos.
 El costo de funcionamiento del CA es elevado a causa de las distancias entre sus miembros. (Europa-Senegal-México).
(Ver el anexo 4: Presupuesto 2008-2010 + Presupuesto previsto 2010-2012)
7. Orientaciones de la FIMEM
Se presentaron las orientaciones.
 8. Próximas RIDEF
 2012 en León (España).
 ¿2014 en Italia? La situación económica y política no es actualmente favorable.
9. Proyecto de modificación de la Carta: ha sido aprobado
 Se han presentado tres propuestas por los movimientos.
 1. Conservar la Carta actual. (Posición del movimiento Belga Francófono)
 2. El texto propuesto por los movimientos austríacos y alemanes.
 3. El texto elaborado por la comisión compuesta de miembros de los movimientos españoles, italianos y mexicanos. Giancarlo Cavinato, miembro de la comisión, manifiesta que ha habido dificultades en la transmisión y la circulación de los documentos durante el trabajo.
Elementos del debate:
·         ¿Cómo hacer para que unos movimientos y otros, se reconozcan en un nuevo texto?
·         La estructura de la Carta actual permite comentarios con arreglo a los contextos educativos y sociales de los países, épocas.
·         Un largo trabajo ha sido efectuado por la comisión desde hace 4 años, que merece ser tomado en consideración y necesita de ser validado.
·         ¿Podría ser útil todavía darnos un plazo?
 Los delegados son invitados a proseguir el debate con los participantes de su movimiento hasta la decisión de la Asamblea General.
10. Modificación del reglamento Interior de la FIMEM
Se han presentado la propuesta de modificación.
Notas: Patricia Despaquis
 
IV. SEGUNDA SESIÓN DE LA ASAMBLEA GENERAL DEL FIMEM.
Grupos de lenguas - Domingo, 25 de julio de 2010
Grupo de lengua francesa
 1-Candidaturas
 Candidatos al CA: ninguna observación
·         Asociado con el CA: ¿Es una competencia de la AG? ¿Es conforme a los estatutos? Nada se opone a ello.
·         No es normal que un movimiento no pueda entrar en el CA por razones financieras, porque no puede pagar el 40 % de sus desplazamientos.
·         Las candidatas al CA de la FIMEM responden a las condiciones: ninguna observación.
2-Finanzas:
 Balance: ninguna observación
Presupuesto: precisamos que los 300 euros están destinados a favorecer una publicación internacional de algún tipo que sea: DVD, periódicos, boletines, libro eventual...
3-Informe, memoria del CA:
Cap. 5: establecer un protocolo que permita mejorar la comunicación entre el CA y los organizadores para el próximo RIDEF.
 Que el párrafo que concierne a Jean Le Gal sea redactado por él mismo o al menos revisado.
4-Orientaciones:
 Clarificamos la cuestión del " futuro de la FIMEM ": el equilibrio Europa-África-Asia y América evoluciona y nos obliga a reflexionar sobre otra organización con el fin de que todos los movimientos puedan ser representados en nuestros encuentros y de modo que la formación pueda también ser transversal.
Cerrar, hacer evolucionar o reemplazar el sitio de la FIMEM. Todo el mundo quiere que sea modificado, pero no hay ninguna propuesta concreta.
Archivos de la FIMEM. Aunque la comisión solicitada no funcionó, debemos reconocer que numerosos países (sin mencionar personas específicas) fueron sensibilizados para aportar sus archivos en un esfuerzo colectivo: Bulgaria, Polonia, Rusia, Rumania, México, Brasil, Senegal, Túnez, Camerún, Alemania, Bélgica, Japón, Benin, etc. Estos archivos serán administrados por una organización profesional en Niza que publicará su inventario en internet para que sean accesibles a todos.
Organizar una red internacional de lucha contra el desmantelamiento, casi mundial, de nuestro sistema educativo.
5 - Reglamento Interior:
 Después de discutirlo, decidimos confiar en el grupo que trabajó en el Reglamento.
El cuadro de trabajo que permite calcular las cuotas se colocará sobre la pared de la FIMEM, a la entrada del bar. Corregir los errores eventuales que conciernen al salario medio de un maestro de escuela que tiene 15 años de antigüedad.
6 – La Carta:
 Nos quejamos de la falta de información: la carta ha sido enviada a los movimientos en mayo para ser discutida antes del RIDEF.
 El movimiento Belga pide que se mantenga la carta de 1968 porque la propuesta de la Freinet Kooperative en lo que concierne a la libertad ideológica no menciona la laicidad, lo que abre la puerta a todo integrismo.
 La carta 1968 es la carta del ICEM aplicada a la FIMEM lo que plantea problema. En cambio todo movimiento debería por lo menos adoptar la carta votada.
La carta del 68 ya no era bastante política en su época ya que no supo integrar la autogestión en sus capítulos. La reactualización se refiere principalmente a la globalización, la ecología y los derechos de la infancia. Consideramos que la laicidad debe figurar explícitamente escrita.
Se  propuso un voto que integrara la propuesta brasileña de un núcleo central y de satélites. El primero se votaría en Nantes y los añadidos podrían ser propuestos antes de cada AG.
Los países de América Latina tienen una necesidad urgente de la Carta actualizada. ¿Podemos votar un texto base que será perfeccionado más tarde?
7- Asuntos varios:
 Información: que sean fijados todos los documentos que deberemos votar en la pared de la FIMEM (bar) porque no todos los delegados tienen todos los documentos (p. ej. precipitación al final de AG 1)
 Que se escriba una moción sea y firmada por la FIMEM sobre la destrucción del sistema educativo en un gran número de países.
Publicar un léxico para los nuevos que no comprenden las nociones de tanteo experimental, método natural, etc. o nuestras siglas. (Ver a los que ya han sido realizados en los movimientos ej. Suiza).
Nantes, 25 de julio de 2010
Notas: Patricia Despaquis.
 
Grupo de lengua española, italiana y portuguesa.
Temas de discusión:
  1. Candidaturas
 Candidatos al CA y miembro asociado: ninguna observación.
  1. Informe financiero 2008-2010  y Presupuesto previsto 2010-2012.
 Ningunas observaciones.
  1.  Informe de actividades.
 Se ha explicado a la Asamblea que el CA había recibido observaciones al Informe presentado en la primera AG.
Las diferencias entre el primero y el segundo Informe eran:
1.      Derechos de la infancia.
 Jean Le Gal ha sido comisionado por el CA, debido a su implicación en la lucha por los Derechos de la infancia, para representar la FIMEM en las manifestaciones centradas en el Convenio Internacional de los Derechos de la Infancia y en todas las acciones que tienda a la sensibilización de los movimientos de la FIMEM en esta causa que nos parece fundamental.
2.      Subvenciones para la preparación del RIDEF
·         Las peticiones de subvenciones han sido realizadas exclusivamente por el país de acogida. Estamos muy impresionados por la lista larga de donantes. La elección de estas subvenciones a título de la solidaridad incumbe a los organizadores nanteses y lyoneses y a los Amigos de Freinet.
·         El grupo africano es particularmente numerosos gracias a las subvenciones obtenidas por los organizadores del RIDEF y atribuidas a la solidaridad, así como gracias a la financiación de asociaciones colaboradoras.
 Estos cambios han sido aceptados.
  1.  Orientaciones.
 Las propuestas hechas en la 1a sesión de la AG de la FIMEM (22 07/10) han sido aceptadas, pero, los participantes añadieron otras.
ORIENTACIONES AÑADIDAS EN CONSECUENCIA DE LA 2ª SESIÓN DE LA ASAMBLEA GENERAL. (25/07/10)
 Crear una red de resistencia para oponerse a la destrucción de la escuela pública.
 Establecer relaciones con organizaciones internacionales.
Crear un nuevo sitio cooperativo que haga posible que todos los miembros de la FIMEM puedan  comunicarse y trabajar juntos, además de ser informados. Este Sitio que recupere todas las informaciones del Sitio de FIMEM actual debería ser accesible para otras personas interesadas.
 Publicar el inventario de los archivos que guardan la memoria del movimiento Freinet Internacional así como las direcciones (Postal y Sitio Web) donde consultarlos. (Mayenne, Niza).
  1. Reglamento interior.
 La Comisión Reglamento Interior buscó una clasificación actual de los países y entre las estadísticas publicadas escogió el Informe mundial sobre el desarrollo 2009 humano que toma en consideración no sólo el crecimiento económico pero también la construcción de las capacidades humanas.
 La propuesta ha sido aceptada.
  1.  Carta de la FIMEM.
 El proceso de voto ha sido presentado con las etapas siguientes:
Primer voto: - cambiar o no la Carta.
Segundo voto: si el voto "cambiar" gana, se vota entre las dos propuestas de una nueva carta:
  • Propuesta de la comisión de la carta de la FIMEM.
  • Propuesta del movimiento alemán Freinet-Kooperative (basada en la propuesta del movimiento austríaco).
Posibilidad que concierne al resultado del voto:
La carta es aceptada si el resultado es de mayoría absoluta (el 50 % + 1).
Si no, tercer voto:
Voto entre ambas propuestas. La propuesta con la mayoría absoluta de los votos es la nueva Carta de la FIMEM.
Cuarto voto:
 Espacio filosófico de la FIMEM alrededor de la Carta
 Último paso:
  • Crear una comisión de redacción para acabar el trabajo.
  • Propuesta del CA que se ocupe en cada RIDEF de que haya un espacio Carta FIMEM + espacio filosófico
Miembros de la asamblea protestaron porque no aceptan votar para "no cambiar la Carta" porque era un mandato de la asamblea de Metepec el cambio de la Carta y era la razón de la formación de la Comisión.
Por otra parte, hubo una discusión porque el texto de la Carta presentado en el Sitio Web no correspondía con la versión final del trabajo. Decidieron trabajar este texto y presentar, antes de la 3ª asamblea, el texto definitivo.
Notas: Teresita Garduño, 25 de julio.
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Encuentro regional / continental - grupo Europa del oeste
 Nantes, 23 de julio de 2010
 Tema del encuentro: el futuro de la FIMEM
 Saludos, Introducción
 Orden del día:
 1. Tipo de encuentros, de federación
 2. Solidaridad y finanzas
 3. Unificar grupo Europa. (Este punto concierne a punto 1) el oeste y el este.
 4. Memorias y archivos del FIMEM
3. Argumentos para una federación europea:
  • Ir hacia una federación europea a base de nuestras experiencias e intercambios ricos para poder sacar provecho de instancias europeas en materia de apoyo y en materia de finanzas.
  • Para ser reconocido al nivel europeo en materia de formación y para tener una influencia efectiva, es esencial crear tal federación.
  • Para tener subvenciones para nuestros desplazamientos.
 Está todavía demasiado pronto para tal federación, pero es recomendable continuar.
4. Propuestas de los amigos de Freinet:
·         Crear una comisión internacional y cooperativa para los archivos.
·          Favorecer una dinámica en cada movimiento alrededor de la cuestión de la memoria de los movimientos internacionales y nacionales.
·         Hay que poder acceder, al mismo tiempo, a un sitio Web que centralice los archivos y a un lugar que los reúna.
Notas: Elke Hofmann, 24 de julio de 2010.
                            
 
 
ASAMBLEA DE LAS AMÉRICAS
 En la sala Azul del Liceo Jules de Saint Herblain han sido convocados los ridefianos americanos para la Asamblea de Américas. Participaron 52 brasileño, 25 mexicano, 1 chilena, otra chilena que vive en Nantes, 1 haitiano y una residente canadiense.
 Hablamos de la importancia de reforzar el trabajo cooperativo Freinet de los movimientos nacionales. Por otra parte, subrayamos la urgencia de integrar una cantidad enorme de los profesores en nuestros países que hacen prácticas alternativas, así como otros países americanos.
Viviendo una realidad similar, América enfrenta fuertes dificultades por el aumento de la pobreza y el deterioro de la escuela pública. Por ello se requiere construir una identidad americana que alumbre nuestras prácticas y nos ayude a resolver problemáticas muy similares: grupos extensos de estudiantes, bajos salarios de los docentes y deterioro paulatino de la legitimidad de su trabajo.
En la asamblea fuimos testigos del inicio de la reconciliación del movimiento del norte y nordeste de Brasil con la ABDEPP, proponiéndose ambos movimientos a trabajar para el Primer Encuentro de Educadores Freinet de las Américas RADEF que se celebraría junto con el Encuentro Nacional de Educadores Freinet de Brasil.
Se formó la Red Freinet América, a cargo de Flavio Boleiz Júnior que empezó a funcionar a los pocos días y cuenta ya (26 sept) con más de 100 miembros. El Encuentro de las Américas será realizado en Teresina-Piaui, en julio de 2011 y será organizado por los Asociados del Movimiento de Escuela Moderna Norte/Nordeste-Brasil. (Presidenta: Waldília Neiva Cordeiro.)
Notas: Teresita Garduño Rubio, 23 de julio de 2010.
 
 
V.   TERCERA SESIÓN DE LA JUNTA GENERAL DEL FIMEM.
Miércoles, 28 de julio de 2010 (15 - 17.30 horas)
 ORDEN DEL DÍA:
 1. Nombramiento del presidente de AG. / Bienvenida y constitución de la mesa que preside la  AG
 2. Llamado para que se presenten las personas delegadas, con derecho a voto de cada movimiento. / Presentación de los delegados y de las personas encargadas del recuento de votos
 3. Votos sobre el orden del día. / Aprobación del orden del día y nombramiento de la comisión de voto
4. Informe Memoria de Actividades
 5. Balance financiero. / Informe financiero
 6. Elección de los nuevos Auditores de cuentas.
 7. Elección de los nuevos miembros del CA.
 8. Orientaciones de la FIMEM.
 9. Presupuesto Previsto 2010-2012.
 10. Integración de nuevos miembros en la FIMEM. / Afiliación a la FIMEM
 11. RIDEF 2012.
 12. Carta de la FIMEM.
 13. Modificación del Reglamento Interior.
 14. Cuestiones diversas.
1. Bienvenida y nombramiento del presidente de AG.
 Teresita Garduño - Presidenta del CA del FIMEM (2008-2010) agradeció a todos los participantes por su trabajo cooperativo y por las traducciones en las diferentes sesiones de AG.
 Después nombró la composición de la Dirección de la AG
 Presidente: César Trapiello González. (España)
 Secretarias: Ingrid Dietrich (Alemania) y Luba Kolebinova. (Bulgaria)
Control del tiempo: Mihaela Dobanda (Rumania)
2. Presentación de los delegados y el recuento de votos.
 Los delegados de los diferentes movimientos ya se han presentado. Recuento de votos: 23 delegados están presentes y 1 está ausente.
3. Aprobación del orden del día de la 3ª sesión de la AG.
 El orden del día ha sido aprobado por la AG.
 Constitución de la comisión de voto:
 Miriam Valladares (México); María Eugenia López de Vicuña (España) y
 Yacouba Ouedraogo (Burkina Faso).
4. Informe Memoria de Actividades
Teresita Garduño subrayó los cambios del Informe original a partir de los comentarios recibidos durante la 2ª sesión de la AG y de un encuentro con el equipo organizador.
 Después de la presentación de las modificaciones y la lectura del párrafo 5 a propósito de las relaciones con el GD 44 para la preparación del RIDEF, el Informe se ha votado y aceptado por unanimidad - 23 votos.
El Informe Memoria de Actividades ha sido aceptado por unanimidad. (Ver Anexo 3).
5. Informe financiero.
 Los interventores de cuentas Renate Niklausen (Alemania) y Andi Honneger (Suiza) declararon que después de la comprobación del balance, el informe financiero había sido realizado de manera adecuada, era claro y presentado en el plazo fijado.
 Votos a favor del Informe financiero: 23.
 El informe financiero ha sido aprobado por unanimidad.
La presidenta agradeció vivamente su excelente trabajo a la Tesorera Elke Hofmann.  
6. Elección de los nuevos Interventores de cuentas.
Elke Hofmann y Andi Honneger son candidatos de interventores de cuentas para el período 2010-2012. Votos a favor 23.
 Los nuevos interventores de cuentas han sido elegidos por unanimidad.
7. Elección de los nuevos miembros del CA.
(La presentación personal de los nuevos candidatos se encuentra en el anexo 4)
 No hubo ninguna cuestión a propósito de los candidatos propuestos
 La AG eligió a los candidatos siguientes:
Teresita Garduño, México (2 años más), 23 votos a favor.
 Mamadou Demba, Senegal (2 años más) 21 votos a favor.
 Ingrid Dietrich, Alemania (4 años) 22 votos a favor.
 Patricia Despaquis, Francia (4 años) 23 votos a favor.
 Pilar Fontevedra, España (4 años) 23 votos a favor.
La cuestión de la presencia de un miembro asociado en el seno del CA no se sometió a votación.
Se da lectura a un texto del MCE, el movimiento italiano, explicando que, actualmente, el movimiento no puede presentar a un candidato para el CA del FIMEM, por razones financieras, teniendo en cuenta la coyuntura económica actual.
La antigua presidenta expresó su agradecimiento a los miembros salientes del CA por su trabajo cooperativo, su compromiso y su sentido de la responsabilidad: Luba Kolebinova, Elke Hoffman y Michel Mulat.
(El reparto de las tareas del nuevo CA se hace posteriormente, en el primer encuentro de su trabajo.)
Direcciones del nuevo CA del FIMEM 2010-2012:
Presidenta: Teresita Garduño Rubio, Emiliano Zapata 60, Colonia la Candelaria Coyoacán, 04380 México D.F., Teléfono: 55-56-18-21-20
Vice presidente: Mamadou Demba, Calle Sor Ndiolofène Thierno Ousmane Sy . San  Luis, Senegal.
Tesorera: Patricia Despaquis, 25 Rue du Régnier 69800. ST Priest. France
Secretaria: Ingrid Dietrich, Hoelderlinweg 14, 69120 Heidelberg, Allemagne
Responsable da la RIDEF 2012:
Pilar Fontevedra, Calle Escuela Taller, 15 ASTORGA (León) C.P.24700 España
Miembro asociado: Giancarlo Cavinato Via Ronzinella 88/B     31021   MOGLIANO VENETO, ITALIA.
Teléfono: 041 5903693 ( prefixo internacional de Italia 0039) mobil 3470154407
 
 
8. Orientaciones de la FIMEM.
La presidenta presentó los cambios de las orientaciones que han sido añadidas en consecuencia de la 2ª sesión y difundidas de antemano antes de la 3ª sesión. (Anexo 4)
 23 votos a favor de las orientaciones 2010-2012.
 Las orientaciones han sido aceptadas por unanimidad.
9. Presupuesto Previsto 2010-2012. (Distribuido con anterioridad a los participantes)
23    votos a favor de los Presupuesto Previsto 2010-2012.
23 votos a favor del Presupuesto Previsto 2010-2012.
El Presupuesto Previsto 2010-2012 ha sido aprobado por unanimidad.
10. Afiliación a la FIMEM
Se vota a los nuevos movimientos presentados:
 Georgia (AGPF): 23votos a favor.
 Camerún (AECEMO): 23votos a favor.
 Georgia y Camerún han sido aceptados por unanimidad como miembros de la FIMEM.
11. RIDEF 2012.
El movimiento español MCEP se había propuesto en 2008 para la organización del RIDEF 2012. Un documento vídeo presentó el lugar (León, España) que acogerá el Encuentro. 
 La propuesta española recibe 23 votos.
 El RIDEF 2012 será en España – aprobado por unanimidad.
12. Carta de la FIMEM.
El proceso de voto sobre los cambios de la Carta de la Escuela Moderna difundido antes, provocó objeciones entre los participantes.
 El CA del FIMEM, después de un debate, presentó una nueva propuesta y los participantes, después debate, presentaron otros.
 El grupo francés explica por qué sus delegados van a votar por la Antigua Carta.
 Se ha votado y elegido el proceso número 2:
- Voto a favor o en contra de la antigua Carta.
 - Si la antigua Carta no es aceptada, se vota por una de las dos nuevas propuestas de Carta; la de la Comisión o la de Freinet-Kooperative.
 El voto a propósito de los cambios de la Carta dio los resultados siguientes:
1) Para el cambio de la Carta: 11 votos a favor.
 Contra el cambio de la Carta: 10 votos
 Abstenciones: 2
 2) Para el texto de la Comisión de la Carta: 11
 Para el texto de Freinet Kooperative: 7
 Abstenciones: 4
 El texto de la Comisión de la Carta ha sido aceptado.
El CA propuso la formación de una Comisión de Corrección de estilo en las diferentes lenguas.
Después de este voto el CA del FIMEM propuso votar para crear un espacio filosófico que reunirá documentos que aclaren la filosofía de la Pedagogía Freinet (p. ej. Las versiones de la Carta por las cuales la AG no votó, la Declaración de los Derechos de la Infancia, la Carta de la Tierra). En este espacio filosófico, podremos añadir documentos después de que hayan sido votados por AG durante cada RIDEF.
Voto para crear un Espacio filosófico alrededor de la Carta. Es aceptado por 23 votos.
 La creación de un Espacio filosófico ha sido aprobada por unanimidad.
13. Modificación del Reglamento Interior.
Luba Kolebinova presentó las propuestas de la comisión 2008-2010 sobre el Reglamento Interior.
 La primera propuesta de la Comisión Reglamento Interior es considerar:
 - Los países con desarrollo humano muy elevado de Categoría A
 - Los países con desarrollo humano elevado de Categoría B
 - Los países con desarrollo humano medio y desarrollo humano débil de Categoría C.
 Voto para adoptar la categorización del informe sobre el desarrollo humano: 18 votos a favor y 4 abstenciones.
La nueva categorización de los países miembros del FIMEM ha sido adoptada.
 Propuesta de añadir un nuevo coeficiente para ciertos países de categoría A con el fin de calcular la cuota de los movimientos (arte. 3 del Reglamento).
 Voto para adoptar el nuevo coeficiente: 20 a favor y 2 abstenciones.
 La propuesta de adoptar un nuevo coeficiente ha sido adoptada.
La Categoría para cada movimiento es atribuida por el Consejo de Administración, teniendo en cuenta las informaciones económicas anteriores. Esta clasificación es comunicada al movimiento y publicada anualmente con la lista de las cuotas.
Si el resultado del cálculo es inferior a 15 € el movimiento paga la cuota mínima.
 Los países de Categoría A cuyo salario medio anual es inferior al 50 % del salario medio máximo en esta categoría podrán gozar del coeficiente K = 0,000075. 
14. Cuestiones diversas.
- Se presentó una moción a propósito de la destrucción de la Escuela pública.
Los participantes pidieron en el CA ampliar la propuesta a otros países del FIMEM y la elaboración de una red de resistencia y que esto sea adoptado como una Orientación de su trabajo. (Anexo 5).
- Papá Meïssa, presidente de la CAMEM explicó a la AG que para el RIDEF de España en 2012 Mamadou Demba no podría pagar sus gastos de inscripción lo mismo que el ASEM. Pide que esta cuestión sea tratada por el nuevo CA y los organizadores de la RIDEF siguiente. Según el Reglamento Interior de la FIMEM, Artículo 7º, los gastos de viaje de cada miembro del CA son pagados por la FIMEM (el 60 % del total de los gastos) y por sus movimientos de origen (el 40 % del total); los gastos de inscripción deben ser pagados por cada miembro. Esta cuestión sobre quién paga los gastos de inscripción de Mamadou Demba debe pues ser discutida por el nuevo CA.
EL CA de la FIMEM
 27 de julio de 2010
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ORIENTACIONES DE LA FIMEM 2010-2012
Proposiciones hechas en la 1ª sesión de la Asamblea General de la FIMEM (22 /07/10)
  • Estimular la comunicación entre los movimientos. – Estimular la cooperación regional y los reencuentros regionales. (CAMEM, REA… )
  • Relación con el MCEP para la preparación de la RIDEF en España.
  • Continuar el trabajo sobre los archivos de la FIMEM.
  • Continuar el trabajo con los movimientos sobre el anuario de la FIMEM.
  • Pensar en el futuro de la FIMEM.
ORIENTACIONES AGREGADAS DURANTE LA 2ª SESIÓN DE LA ASAMBLEA GENERAL. (25/07/10)
(Grupos de lenguas español y francés)
 
  • Crear una red de resistencia para oponerse a la destrucción de la escuela pública.
  • Establecer relaciones con los organismos internacionales.
  • Crear un nuevo sitio cooperativo que permita a todos los miembros de la FIMEM comunicarse, trabajar juntos y estar informados. Este Sitio que recupera todas las informaciones del actual Sitio de la FIMEM deberá ser accesible a otras personas interesadas.
  • Publicar el inventario de los archivos que guardan la memoria del movimiento Freinet internacional así como las direcciones (Postal y del Sitio Web) donde consultarlos. (Mayenne, Niza…)
 
 
 
 
RAPPORT MORAL- INFORME DEL CA FIMEM 2010
(Incluye las correcciones a partir de los comentarios planteados al CA)
Las orientaciones dadas por la Asamblea General de Metepec al CA fueron ambiciosas ya que implicaban e incitaban la participación de los movimientos proponiéndole un cierto número de comisiones. Cuando el RIDEF terminó, nos pusimos a trabajar, ya que no es posible conformarse con algunos encuentros para hacer funcionar una Federación Internacional. Nuestra principal preocupación era llegar a hacer funcionar financieramente nuestro movimiento y mejorar siempre la comunicación entre sus miembros.
Las prioridades votadas en la Asamblea General de Metepec
1.   Reforzar la comunicación.
En la era del Internet la primera comunicación que debe ser totalmente operacional es la que une a los miembros del CA. El sitio de la FIMEM funcionó perfectamente en este plano, ampliado con la lista de difusión. Ha sido evidente que esta herramienta es indispensable, sobre todo porque no compartimos ni los mismos métodos de trabajo, ni el mismo ritmo.
Desde su época, Freinet se quejaba ya de las enormes dificultades que tenía para poner a los movimientos en relación entre sí y para obtener que los responsables transmitieran a su propio movimiento, la información que reciben. En este plan no hemos progresado, a pesar de las continuas solicitudes del CA: transmitir las informaciones, llenar su ficha de identidad y en lo posible agregar una historia corta. Las listas de difusión deberían permitir intercambios reales entre los militantes y los movimientos.
La comisión del sitio, sugerida en Metepec, no funcionó, por lo que cuando Michel deje el CA, si ninguna persona lo retoma antes de fin de año, el contrato del servidor no será renovado. Sería lamentable que los miles de personas que continúan consultando el sitio cada mes (esencialmente en América Latina y África) perdieran una de las principales fuentes de información sobre el Movimiento Freinet Internacional. Igualmente sería una pena para los cientos de personas que lo utilizan para trabajar solos o con sus alumnos. Para estos últimos se estudiará una solución con el fin de salvar las Clases Virtuales Cooperativas.
No podríamos reducir los blogs individuales para llegar a un verdadero trabajo cooperativo? Como ejemplo podríamos mencionar que el día de hoy la gente no sabría dónde encontrar una biografía de Freinet que fuera confiable.
En relación a las lenguas. A pesar de las críticas formuladas por algunas personas que nos reprochan cometer faltas en lenguas extranjeras, hemos preferido traducir aproximadamente en inglés, español y portugués más que dejar a las tres cuartas partes de la FIMEM sin información. Queremos agradecer a Pilar Fontevedra, Elisabeth Barrios, Giancarlo Cavinatto, Marta Fontana y todas las personas que nos ayudaron en las traducciones.
2.   Actividades
El CA ha decidido tomar una posición con el fin de que no sean olvidados nuestros militantes o simpatizantes en el drama que pueden vivir en catástrofes naturales o agresiones militares. Es siempre reconfortante, cuando se han sufrido inundaciones mortales que invaden las aulas en el estado de Santa Catarina; cuando hay escolares bajo los escombros en Haití, Gaza o Santiago de Chile; cuando se pone en riesgo la propia vida en el sur de Colombia, o en las calles de Oaxaca, recibir un mensaje de aliento y solidaridad de parte de algunos Africanos, Mexicanos, Franceses, Españoles o Búlgaros. El CA ha escogido, en todos los caso, informar, reconfortar y condenar las agresiones.
Por otro lado, hemos insistido en invitar a participar en los Foros Sociales Mundiales. Deseamos vivamente, que, en particular, la FIMEM pueda estar representada en el próximo Foro Mundial de Educación que se llevará a cabo en el Otoño del 2010 en Gaza.
La información
Después de cada uno de sus encuentros, el CA continuó con la difusión de  sus Informes, cuando menos en francés y en inglés, y acompañados de la Carta de la presidenta, discutida, desde luego, por el equipo. Los informes han sido apoyados sistemáticamente por una tabla de tareas, accesible a todos los miembros en el sitio de la FIMEM, que permite establecer los vínculos entre los compromisos y las acciones de cada miembro del CA.
Entre un informe y otro, publicamos Cartas del CA, cuando lo consideramos pertinente.
6 MultiNettes completan el conjunto de documentos de información. Estos documentos están formados por una página trilingüe, muy frecuentemente temática, formada por textos cortos con vínculos que conectan directamente con las páginas de información que se encuentran en el sitio de la FIMEM.
El presupuesto de la FIMEM ha estado actualizado regularmente en el sito de la FIMEM donde cada militante puede revisarlo. Hemos retomado la consulta a los movimientos con el fin de poder poner al día nuestra tabla de sueldos de los docentes en los diferentes países. Esta tabla nos permitirá estudiar una eventual puesta al día de las cotizaciones en la próxima Asamblea General.
3. Proyectos pedagógicos.
*Trabajo con la CAMEM.
Se ha realizado un trabajo muy positivo con la CAMEM, lo que muestra que el futuro de la FIMEM está en las agrupaciones por proximidad.
- El proyecto de utilizar la subvención EPI trabajado después del Congreso del ICEM de Estrasburgo, deberá llevar a tomar decisiones en Nantes.
-  Los Burkinabeses aceptaron el contrato que les propusimos para unir sus movimientos;
- La ayuda a los nuevos practicantes de la pedagogía Freinet se enfrenta actualmente a dificultades financieras. Nos falta aún trabajar para construir otros centros de formación similares al construido en Dagana en Senegal con un equipo de formadores autónomos, capaces de desplazarse de una región a otra. 
* Iniciación de un equivalente CAMEM en América Latina.
Brasil invitó a Teresita a participar en su última ENEF, después de la cual se decidió poner en relación a los movimientos de Escuela Moderna de América. Esto deberá permitir a corto plazo la instauración de un grupo de referencia capaz de ayudar a los nuevos movimientos que empiezan a formarse en Chile, en Argentina, en Ecuador y en Nicaragua. Por otro lado, acabamos de perder nuestra última militante de la zona más norte de América. Posiblemente el próximo CA podría tomar contacto con el movimiento de Escuela Moderna proveniente del de Ferrer con el que ciertamente podríamos trabajar.
* Derechos de los niños y las niñas.
•       Jean Le Gal fue comisionado por el CA por su implicación en la lucha por los Derechos de los niños y las niñas con el fin de representar a la FIMEM tanto en las manifestaciones relacionadas con la Convención Internacional de los Derechos de los niños y las niñas como en todas las acciones relacionadas con la sensibilización de los movimientos de la FIMEM en esta causa que nos parece fundamental.
 
 
 
 *El futuro de la FIMEM
Antes de extender en Europa el mismo principio de agrupación, deseamos abrir un grupo de reflexión sobre el porvenir a la FIMEM en su conjunto. Esto incluye asuntos comunes como la solidaridad entre los movimientos, el financiamiento de la FIMEM, la formación de un grupo internacional de formadores, las federaciones de proximidad o continentales, el funcionamiento de los RIDEF y las Asambleas Generales.
4.Comisión de la Carta
El MEPA, el MCE y el MCEP trabajaron en la redacción de una propuesta única que será sometida a la votación en la Asamblea General de Nantes. Los militantes de la FIMEM han podido seguir todas las etapas en los espacios del sitio de la FIMEM para los cuáles estaban autorizados, después de la decisión de Varenholz en 2004. El CA estuvo representado en esta comisión por Teresita.
5. Relación con el  GD 44 para la preparación de la RIDEF de Nantes .
Al Grupo Departamental 44 y a los Amigos de Freinet se agregó el GLEM (grupo Lyonnais). Michel fue nombrado delegado por el CA, para establecer la relación entre el grupo organizador y el CA de la FIMEM para que, de acuerdo al Reglamento Interior se pudiera llegar a un acuerdo en relación al presupuesto.
La colaboración fue posible, a pesar de las dificultades. Una reunión realizada a principio de la RIDEF con representantes de los organizadores ayudó a clarificar las últimas preguntas relativas al presupuesto.
Es importante reconocer el gran trabajo que los grupos organizadores han asumido en la preparación de este RIDEF, con la participación de muchos jóvenes, así como la ayuda financiera para los encuentros del CA. La presencia de jóvenes tan comprometidos es un buen signo para el futuro de la FIMEM.
Nosotros debíamos, a pesar de la decisión tomada en Metepec abrir una página de información RIDEF sobre el sitio de la FIMEM, donde fueran colocadas las informaciones oficiales, con el fin de informar, responder a las preguntas planteadas y permitir a la FIMEM guardar la memoria,
6. Subvenciones para la preparación de  la RIDEF.
Hemos probado después de la preparación del RIDEF de Metepec, que es muy difícil para una organización internacional llevar a cabo tareas de gestión administrativa en otro país porque se nos solicita ser originarios de dicha nación. Únicamente un francés puede hacer una invitación oficial necesaria para la obtención de una visa para venir a Francia. Pasa lo mismo con las subvenciones. No quisimos volver a sufrir de nuevo el fracaso de 2006-2008.
Las solicitudes de subvenciones fueron realizadas exclusivamente por el país organizador. Estamos muy impresionados por su larga lista de donantes. La elección de estas subvenciones en nombre de la solidaridad depende de la decisión exclusiva de los organizadores nanteses, lyoneses y los Amigos de Freinet.
El grupo africano es particularmente numeroso gracias a las subvenciones obtenidas por los organizadores del RIDEF, a las determinadas por la solidaridad, así como a los financiamientos de las asociaciones paralelas.
Los países de América Latina y de Europa del Este han podido ser representados gracias a la solidaridad de los movimientos y al trabajo del CA de la FIMEM.
7. Revisión del Reglamento Interior, lo que puede implicar cambios en los Estatutos :
Una pequeña comisión se propuso la revisión del Reglamento Interior. Luba representó en ella al CA y someterá las proposiciones a la AG de Nantes.
8. Continuar el trabajo sobre los archivos de la FIMEM
Michel espera que el trabajo que presentará en Nantes suscite vocaciones, de manera que pueda funcionar una verdadera comisión con el fin de compartir las tareas. Entre los documentos que nos fueron confiados están:
- Une historia del movimiento polaco con un archivo importante sobre Halina Semenowitch.
- Una historia del movimiento Búlgaro.
- El conjunto de publicaciones del MEPA presentadas durante sus reencuentros nacionales anuales.
Se agregan numerosas traducciones de artículos en portugués de Rosa María Sampaio, así como las primeras investigaciones sobre la historia del movimiento tunecino y camerunés escritas por sus representantes.
Esos documentos serán inventariados y en parte escaneados, en la medida de nuestras posibilidades de tiempo. Antes de terminar el año 2010 todos serán depositados en los Archivos Departamentales de Niza como fue anunciado. Los archivos serán integrados en los 2 DVD que serán presentados en Nantes. Una parte de entre ellos se pueden ya consultar en el sitio de la FIMEM.
Comenzamos un trabajo de presentación de los grupos escolares a partir de las fotografías. La idea es mostrar, a través de fotografías con su descripción escrita, el trabajo de los alumnos, lo que puede permitir el progreso de cada docente en su pedagogía cotidiana. Decía Paul Le Bohec que somos menos tontos cuando reflexionamos en conjunto. 
Pusimos un particular acento en los homenajes para quienes más participaron en nuestra historia común. Homenaje a los pioneros españoles en Metepec, a quienes han estado presentes en el CA (dos videos inéditos que se presentarán en Nantes), homenajes para Halina, Flaviana, Roger y Paul, recogidos con formas diversas y para los cuales continúa nuestro llamado a los testigos. Pedimos a quienes tienen documentos y particularmente videos, que piensen en comunicarse rápidamente con nosotros. (Es una urgencia ya que los films son perecederos). 
Una treintena de videos pueden ser presentados igualmente en Nantes, constituidos por viejas películas, entrevistas a personalidades del movimiento Freinet Internacional y con secuencias filmadas en las clases. Esto constituirá una invitación para la formación de una comisión internacional de “imágenes y sonidos” en el seno de la FIMEM.
9. Continuar el trabajo del anuario con los movimientos de la FIMEM
Esta tarea fundamental, iniciada desde los orígenes del movimiento Freinet, siempre ha sido problemática. Habríamos podido pensar que el Internet podría haberla facilitado. Este anuario se ha modernizado y se presenta bajo la forma de listas de difusión. La lista de los antiguos miembros del CA está actualmente completa, aún cuando no cesaremos de solicitar a los movimientos que nos ayuden a completarla. No podemos garantizar que la lista de responsables de movimientos afiliados o en via de afiliación esté actualizada, aún cuando actualmente es en gran parte confiable. Como medida de seguridad, hemos agregado una lista informal de Ridefianos que tiene cerca de 900 correos electrónicos. Esta última nos permite informar a los militantes cuando sus movimientos no les transmiten las informaciones.  
Una copia de esas listas se actualiza sistemáticamente en el sitio de la         FIMEM después de cada RIDEF.
10. Las Comisiones
Por preocupaciones económicas, algunos movimientos europeos, sugirieron, en la AG de Metepec, la reducción de número de miembros del CA y propusieron en compensación la apertura de una decena de comisiones. No haremos el inventario, porque aparte de las que hemos mencionado anteriormente, ninguna funcionó, aún aquellas que han sido solicitadas después de muchos años sobre temas como la pedagogía, la formación o la globalización. ¡Posiblemente se pide mucho a los elegidos!
 
11. Relación con los movimientos
Ya que la FIMEM no tiene más presupuesto que el considerado para los reencuentros del CA, no podemos visitar a los movimientos más que a partir de solventar nuestros propios gastos personales, sin ninguna compensación. Aprovechamos nuestra presencia en México para encontrarnos con algunos grupos, en particular el MMEM de Oaxaca. Igualmente participamos en el Congreso Nacional Polonés en Moszczanka; realizamos estancias en Rusia; tuvimos participación en el Coloquio Internacional relativo a la interculturalidad en Nápoles; acogimos a un grupo Polonés en Vence en un autobús de un intercambio (ver video).
Participamos en formaciones de militantes en la Pedagogia Freinet, en los Centros Regionales o Ministeriales en Alemania, Bulgaria, Francia y México. Participación en un programa de reforme de la educación inicial en la Ciudad de México.
12. Conclusión
Nos preguntábamos en el 2008 si la FIMEM tenía un porvenir. No lo dudamos, pero hay una condición, que reflexionemos rápidamente en conjunto sobre ese futuro. Habrá propuestas que serán hechas para sentar las bases de un grupo de trabajo sobre el futuro de la FIMEM. Nos encontramos en una situación similar a la de los organizadores de los foros sociales mundiales. Los reencuentros internacionales son muy caros, están reservados a una élite o sometidos a los riesgos de las subvenciones. Es necesario encontrar una solución que nos permita conciliar los reencuentros de proximidad y los reencuentros mundiales cada vez más descentrados hacia los países emergentes en la medida en que ellos resultan en números mayoritarios. 
Por otro lado, se debe reconocer el éxito del trabajo sobre la formación y la cooperación entre docentes de diversos rincones del mundo comenzado en Metepec por Florencia Saint-Luc. Reconocemos también el excelente trabajo de otros militantes en ese dominio.
El CA de la FIMEM               
23 de julio de 2010
 
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